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《淮南师范学院学报》2019年06期

 
目录
政治学·法学
强化高校基层党组织整体功能问题研究唐建兵;1-6
略论非公有制经济组织党建新工程李永山;杨婷婷;7-10
民间红色藏品转化为党史教育资源路径研究——基于淮南师范学院创建“党史教育馆”的实践陈宏亮;台红;11-14经济学·管理学
徽文化产业发展的路径探索钱成;赵士德;刘成刚;15-20+26
滁州市旅游业供给侧改革的制约困境与突破维度曹佳蕾;陈起风;21-26新闻传播学
习近平新闻思想指导下的卓越新闻传播人才培养吴琼;27-32
新媒体时代科技传播生态特征分析何苗;33-37
短视频行业用户内容生产专业化(PUGC)模式探究储文韬;38-42历史学
明清渔业史研究综述葛旭;43-47
事在人为:明清时期芍陂的占田与退垦代鹏芳;48-53
《曾国藩家书》中的家庭教育思想王超;54-61高等教育学
《安徽省教学成果奖励办法》制定的必要性与可行性分析王全林;程晓凤;62-65
地方本科高校课堂教学评价的偏差与改进研究——以安徽某地方高校为例刘庆炬;66-69
世界主流国家人工智能战略比较及借鉴张志新;张霞;高露;张心祎;王楠;70-76
地方应用型本科高校内部质量保障的重要抓手:校级专业评估储昭霞;鲁先文;陈永红;77-81文学
“低分辨率”的中国历史——谭恩美小说中的叙事时间建构研究郭丽莉;82-86
文艺建国的矛盾与分裂——对1929~1942年官方文艺政策的分析赵路平;87-92
新的喜剧精神的绽放——兼与《喜剧精神的衰微》的商榷讨论田宏宇;93-98语言学
“一带一路”对外政治话语的隐喻架构分析——以习近平主席系列讲话为例杨琴;99-104
穆勒“对立思想互补”方法与“教育延展系统”解读吴艳;杨慧莹;105-109+120心理学
中学生认知闭合需要的特征及其在核心素养培育中的作用周鹏生;110-115
煤矿一线作业员工安全心理分析评价范金梅;王大贤;姚德利;徐子涵;116-120教育教学
关于现代文学趣味课堂的思考——图文结合法王木青;121-125
基于多因素方差分析的《计量经济学》教学效果研究张小雪;李诗争;126-131
书香校园:阅读的力量与教育价值期待龚宝成;殷世东;132-137
近年来安徽省高校思想政治理论课实践教学研究述评柏瑞平;吴玉才;138-142
基于“雨课堂”和“国开学习网”的智慧课堂教学模式构建及其实践探索陈圆圆;陈冬梅;143-148
丝网版画 《淮南十景——八公山》朱丹;李胜承;2
《淮南师范学院学报》2019年总目次149-152
《淮南师范学院学报》投稿须知153

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